SOAL DAN PEMBAHASAN SBMTPN SOSHUM SOSIOLOGI BAGIAN 2

1. Hasil kajian fenomena tawuran antar pelajar atau warga kampung menunjukkan manfaat sosiologi sebagai ....
(a) Peningkatan kesadaran sosial
(b) Pemecahan masalah sosial
(c) Perencanaan sosial
(d) Pengelolaan lingkungan sosial
(e) Inovasi social

Secara kategoris sosiologi dipecah menjadi dua yaitu: ilmu murni yang digunakan untuk perkembangan ilmu pengetahuan itu sendiri dan terapan yang digunakan untuk pemecahan masalah sosial

2. Bagi Durkheim, sosiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta sosial. Berikut ini merupakan ciri fakta sosial, kecuali ....
(a) Objektif
(b) Mengikat
(c) Memaksa
(d) Eksternal
(e) Subjektif

Berikut adalah ciri-ciri fakta sosial menurut Emile Durkheim:
1. Eksternal
2. Memaksa
3. Menyebar/general
Objektif

3. Akibat hasutan yang bernuansa SARA yang disebarkan melalui media sosial, timbul kebencian antar kelompok dalam masyarakat. Timbulnya kebencian dalam interaksi sosial ini didasari oleh faktor ....
(a) Aktualisasi
(b) Imitasi
(c) Sugesti
(d) Simpati
(e) Identifikasi

Sugesti adalah proses dalam interkasi sosial yang biasanya dipergunakan untuk menjadikan individu menerima cara, perkataan, tingkah laku pihak lain, tanpa ada lagi adanya kritik yang diungkapkan terlebih dahulu sehingga tidak terjadi proses berpikir panjang terhadap seseorang atau kelompok yang telah terpengaruh

4. Sekumpulan norma yang mengatur perilaku penduduknya dalam rangka memenuhi kebutuhan pokok untuk kelangsungan hidup masyarakat adalah lembaga sosial. Adapun ciri dari sebuah lembaga adalah, kecuali ....
(a) Memiliki aturan
(b) Ada sarana dan prasarana
(c) Kekekalan tertentu
(d) Tanpa tujuan
(e) Biasanya memiliki simbol

Berikut yang termasuk ciri-ciri lembaga sosial
1. memiliki aturan
2. Memiliki sarana dan prasarana
3. Memiliki tujuan
Memiliki tingkat kekekalan tertentu
Memiliki lambang/ simbol

5. Tawuran antar pelajar merupakan bentuk interkasi sosial yang mengarah pada konflik ....
(a) Kelas sosial
(b) Kelompok
(c) Rasial
(d) Korporasi
(e) Etnis

Konflik kelompok adalah petentangan yang terjadi antara dua kelompok atau lebih yang disebabkan kepentingan yang sama. Konflik antar kelompok memiliki dmapak bagi kelompok baik yang menang maupun yang kalah

6. Berikut ini yang bukan faktor pendorong lahirnya sosiologi di Eropa abad pertengahan ....
(a) Berkembangnya ilmu pengetahuan modern
(b) Meningkatnya individualism
(c) Reformasi gereja oleh Martin Luther King
(d) Berkembangnya kepercayaan kepada diri sendiri
(e) Meningkatnya perselisihan dan konflik antar negara

Yang merupakan faktor pendukung lahirnya sosiologi di Eropa abad pertengahan adalah
1. Berkembangnya ilmu pengetahuan modern
2. Meningkatnya individualism
3. Reformasi gereja oleh Martin Luther King
Meningkatnya perselisihan dan konflik antar negara

7. Perubahan sosial budaya adalah berubahnya unsur-unsur sosial dan budaya dalam masyarakat sehingga terjadi ketidaksesuaian dalam masyarakat itu sendiri. Berikut yang merupakan contoh sosial budaya adalah ....
(a) Tradisi pingit dalam masyarakat Jawa
(b) Mencium tangan orang tua ketika hendak bepergian
(c) Adanya modernisasi sebagai dampak globalisasi
(d) Penggunaan internet
(e) Mestizo culture

Tradisi pingitan di Jawa adalah tradisi yang mengalami perubahan sosial dan perubahan budaya. Dahulu tradisi ini wajib dilakukan calon mempelai wanita di Jawa. Namun saat terjadi modernisasi dan globalisasi tradisi pingitan ini hanya dijalankan oleh orang-orang tertentu saja yang masih percaya terhadap akibat yang ditimbulkan oleh tradisi tersebut

8. Menurut Ralf Dahrendor, konflik antara kaum proletar dan kapitalis tidak sampai mengakibatkan terjadinya revolusi sosial karena ....
(a) Kesejahteraan buruh sudah lebih baik
(b) Aturan ketenagakerjaan sudah melindungi hak buruh
(c) Perusahaan membutuhkan buruh untuk produksi
(d) Adanya kelas menengah sebagai mediator
(e) Perusahaan berbagi keuntungan dengan buruh

ralf Dahrendorf adalah pendukung teori konflik yang dikemukakan oleh Marx. Ia berpendapat bahwa masyarakat akan selalu tunduk pada peroses perubahan. Jika pendapat ini kemudian ditarik kepada kelas kapital dan buruh seharusnys dua kelas tersebut akan selalu bertentangan sepanjang waktu. Namun ia juga menekankan bahwa dalam konsep masyarakat ada yang diistilahkan konsep simbiosis mutualisme dimana terjadi revolusi sosial dikarenakan perusahaan dan kaum kapital membutuhkan buruh untuk produksi

9. Menurut Koentjaraningrat sistem nilai budaya terdiri atas konsep-konsep yang hidup dalam pikiran sebagian besar warga masyarakat. Oleh karena itu suatu sistem nilai budaya biasanya berfungsi sebagai ....
(a) Pedoman absolut
(b) Pedoman tertinggi bagi kelakuan manusia
(c) Sudut pandang bagi seorang individu atau kelompok
(d) Sebagai kepercayaan yang dapat di imani
(e) Perubahan demografis

Koentjaraningrat berpendapat bahwa sistem nilai budaya terdiri atas konsep-konsep yang hidup dalam pikiran sebagian besar warga masyarakat. Oleh karena itu suatu sistem nilai budaya biasanya berfungsi sebagai pedoman tertinggi bagi kelakuan manusia

10. Berikut yang tidak termasuk fungsi laten lembaga pendidikan adalah ....
(a) Memperpanjang masa remaja
(b) Memperlemah pengawasan orang tua
(c) Membantu orang mencari nafkah
(d) Mengubah sistem kelas sosial
(e) Mempertahankan sistem kelas sosial

Fungsi laten lembaga pendidikan adalah:
1. Memperpanjang masa remaja
2. Memperlemah pengawasan orang tua
3. Mengubah sistem kelas sosial
4. Mempertahankan sistem kelas sosial